{"id":3999,"date":"2019-05-13T22:13:42","date_gmt":"2019-05-13T15:13:42","guid":{"rendered":"http:\/\/sitaliya.sch.id\/?p=3999"},"modified":"2019-05-14T10:39:51","modified_gmt":"2019-05-14T03:39:51","slug":"dasa-lomba-sanrama-aliya-1440-h","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sitaliya.sch.id\/?p=3999","title":{"rendered":"Dasa Lomba Sanrama Aliya 1440 H"},"content":{"rendered":"

Dalam rangka memeriahkan kegiatan Pesantren Ramadhan 1440 H yang diselenggarakan mulai 8 s.d 27 Mei 2019, panitia telah mempersiapkan berbagai macam perlombaan yang akan dilaksanakan mulai tanggal 20 s.d 27 Mei 2019<\/strong>, yaitu:<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

NO.<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

JENIS LOMBA<\/strong><\/span><\/td>\nLEVEL<\/strong><\/span><\/td>\nTANGGAL<\/strong><\/span><\/td>\nWAKTU<\/strong><\/span><\/td>\nLOKASI<\/strong><\/span><\/td>\nPESERTA<\/strong><\/span><\/td>\n\n

DESKRIPSI KEGIATAN<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

1.<\/span><\/td>\nMembuat Kartu Lebaran<\/span><\/td>\n\n

4 – 5<\/span><\/p>\n<\/td>\n

20 \u2013 24 Mei<\/span><\/td>\n11.00 \u2013 11.50<\/span><\/td>\nKelas masing-masing<\/span><\/td>\nPerorangan, seluruh siswa<\/span><\/td>\n\u00d8 Hasil karya dinilai terlebih dahulu oleh guru kelas, selanjutnya 3 terbaik tiap kelas disetorkan ke korlev, dr korlev setorkan ke Bu Yuni.<\/span><\/p>\n

\u00d8 Kriteria penilaian: kerapihan, konten, kreatifitas.<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

2.<\/span><\/td>\nMembuat Cerpen<\/span><\/td>\n\n

2 – 5<\/span><\/p>\n<\/td>\n

20 \u2013 24 Mei<\/span><\/td>\n11.00 \u2013 11.50<\/span><\/td>\nRuang kelas masing – masing<\/span><\/td>\nPerorangan, 5 siswa tiap kelas<\/span><\/td>\n\u00d8 Cerpen dibuat di waktu kosong siswa setelah pelaksanaan PAT. Tema cerpen tentang ramadhan.<\/span><\/p>\n

\u00d8 Dibuat di buku tulis siswa (disobek untuk diberikan ke dewan juri)<\/span><\/p>\n

\u00d8 Level 2 \u2013 3 minimal 1 dan maksimal 2 halaman buku tulis<\/span><\/p>\n

\u00d8 Level 4 \u2013 5 minimal 2 dan maksimal 3 halaman buku tulis<\/span><\/p>\n

\u00d8 Kriteria penilaian: Alur cerita, gaya bahasa, kesesuaian dengan tema<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

3.<\/span><\/td>\nMewarnai<\/span><\/td>\n\n

1 \u2013 3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

23 Mei<\/span><\/td>\n10.00 \u2013 11.00<\/span><\/td>\nKelas masing-masing<\/span><\/td>\nPerorangan, seluruh siswa<\/span><\/td>\n\u00d8 Hasil karya dinilai terlebih dahulu oleh guru kelas, selanjutnya 3 terbaik tiap kelas disetorkan ke korlev, dr korlev setorkan ke (Bu Evi)<\/span><\/p>\n

\u00d8 Kriteria penilaian: kerapihan, kesesuaian warna<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

4.<\/span><\/td>\nAdzan<\/span><\/td>\n\n

3 \u2013 4<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

1 – 2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

23 Mei<\/span><\/td>\n10.15 \u2013 11.45<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

10.00 –  11.30<\/span><\/td>\n

Level 3 – 4 :<\/span><\/p>\n

Ruang kelas 6A<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Level 1 – 2 :<\/span><\/p>\n

Ruang kelas 6B<\/span><\/td>\n

Perorangan, perwakilan tiap kelas maksimal 2 orang<\/span><\/td>\n\u00d8 Peserta mengundi nomor urut tampil di alat peraga yang telah disiapkan panitia<\/span><\/p>\n

\u00d8 Adazan yang dikumandangkan adalah Adzan Maghrib<\/span><\/p>\n

\u00d8 Kriteria penilaian: Lagam\/nada, Tajwid\/makhroj <\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

5.<\/span><\/td>\nTahfidz<\/span><\/td>\n\n

1 – 3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

24 Mei<\/span><\/td>\n08.00 \u2013 09.30<\/span><\/td>\nLevel 1 :<\/span><\/p>\n

Ruang kelas 6B<\/span><\/p>\n

Level 2 :<\/span><\/p>\n

Ruang Kelas 6C<\/span><\/p>\n

Level 3 :<\/span><\/p>\n

Ruang kelas 6D<\/span><\/td>\n

Perorangan, perwakilan tiap kelas maksimal 4 orang<\/span><\/td>\n\u00d8 Peserta mengundi nomor urut tampil di alat peraga yang telah disiapkan panitia<\/span><\/p>\n

\u00d8 Hafalan surat yang dilombakan a.l.<\/span><\/p>\n

\u00d8 Surat wajib<\/span><\/p>\n

Level 1 :Al- kafirun<\/span><\/p>\n

Level 2 : Al \u2013 \u201cadiyat<\/span><\/p>\n

Level 3 : Al \u2013 Insyiqoq<\/span><\/p>\n

\u00d8 Surat pilihan<\/span><\/p>\n

Level 1 : An-nas s. d. Al-Qoriah<\/span><\/p>\n

Level 2 : An-Nas s.d. Asy \u2013 Syams<\/span><\/p>\n

Level 3: An-Nas s.d. Al- Buruj<\/span><\/p>\n

\u00d8 Untuk surat wajib, siswa wajib membacakan hingga selesai.<\/span><\/p>\n

\u00d8 Untuk surat pilihan, siswa mengundi dari alat peraga yang disediakan panitia\/ sesuai instruksi dewan juri. (babak menyambung ayat\/surat)<\/span><\/p>\n

\u00d8 Kriteria penilaian: Kelancaran dan kefasihan<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

6.<\/span><\/td>\nPildacil<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n

\n

2<\/span><\/p>\n<\/td>\n

24 Mei<\/span><\/td>\n09.45 \u2013 11.10<\/span><\/td>\nLevel 2 :<\/span><\/p>\n

Ruang kelas 6A<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n

Perorangan, perwakilan tiap kelas maksimal 3 orang<\/span><\/td>\n\u00d8 Peserta mengundi nomor urut tampil di alat peraga yang telah disiapkan panitia<\/span><\/p>\n

\u00d8 Tema konten : Ramadhan<\/span><\/p>\n

\u00d8 Kriteria penilaian: Kelancaran materi, , intonasi suara dan gerak tubuh, kesesuaian dengan tema, kostum<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

\n

4<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

3<\/span><\/p>\n<\/td>\n

27 Mei<\/span><\/td>\n08.00 \u2013 09.25<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

08.00 \u2013 09.25<\/span><\/td>\n

Level 4: <\/span><\/p>\n

Ruang Komputer<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Level 3 :<\/span><\/p>\n

 Lab Sains<\/span><\/td>\n

Perorangan, perwakilan tiap kelas maksimal 3 orang<\/span><\/td>\n\u00d8 Peserta mengundi nomor urut tampil di alat peraga yang telah disiapkan panitia<\/span><\/p>\n

\u00d8 Tema konten : Ramadhan<\/span><\/p>\n

\u00d8 Kriteria penilaian: Kelancaran materi, , intonasi suara dan gerak tubuh, kesesuaian dengan tema, kostum<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

7.<\/span><\/td>\nDesain Baju Lebaran<\/span><\/td>\n\n

4 – 5<\/span><\/p>\n<\/td>\n

24  Mei<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n

10.10 \u2013 11.50 (Akhwat)<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

10.10 \u2013 11.30 dan 12.30 \u2013 12.50 (Ikhwan)<\/span><\/p>\n

 <\/td>\n

 Ruang kelas<\/span><\/p>\n

 6B dan 6C<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/td>\n

Perorangan, perwakilan tiap kelas maksimal 5 orang<\/span><\/td>\n\u00d8 Peserta duduk di tempat duduk yang telah disediakan panitia<\/span><\/p>\n

\u00d8 Setelah peserta mendapatkan kertas gambar jenis Sketch book 2 lembar ukuran A3 serta ada bel\/instruksi dari juri maka lomba langsung dimulai<\/span><\/p>\n

\u00d8 Peserta boleh mendesain baju ikhwan\/akhwat\/anak2<\/span><\/p>\n

\u00d8 Pewarna boleh menggunakan spidol\/crayon\/pensil warna\/cat air\/car minyak<\/span><\/p>\n

\u00d8 Desain lengkap mencakup baju dan bawahan\/celana\/rok<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d8 Kriteria penilaian : Kreatifitas ide, kerapihan, komposisi warna<\/span><\/td>\n<\/tr>\n

8.<\/span><\/td>\nMembuat Replica Cangkang Ketupat<\/span><\/td>\n\n

4 – 5<\/span><\/p>\n<\/td>\n

27 Mei<\/span><\/td>\n10.50 \u2013 11.50<\/span><\/td>\nLab Sains<\/span><\/td>\nPerorangan, perwakilan tiap kelas maksimal 4 orang<\/span><\/td>\n\u00d8 Peserta duduk di tempat duduk yang telah disediakan panitia<\/span><\/p>\n

\u00d8 Setelah peserta mendapatkan janur dan ada bel\/instruksi dari juri maka lomba langsung dimulai<\/span><\/p>\n

\u00d8 Jika sudah selesai, peserta harus lapor ke dewan juri untuk dicatat waktunya dan dinilai hasilnya<\/span><\/p>\n

\u00d8 Jika waktu lomba sudah habis dan ada peserta yang tidak dapat menyelesaikannya maka seadanya saja untuk dinilai.<\/span><\/p>\n

\u00d8 Kriteria penilaian: Kecepatan, kerapihan  dan ketepatan bentuk<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

9.<\/span><\/td>\nMembuat Maket Masjid<\/span><\/td>\n\n

5<\/span><\/p>\n<\/td>\n

27 Mei<\/span><\/td>\n08.00 \u2013 10.00<\/span><\/td>\nRuang kelas masing-masing<\/span><\/td>\nTiap kelas 2 kelompok. 1 kelompok ikhwan, 1 kelompok akhwat<\/span><\/td>\n\u00d8 Peserta duduk di tempat duduk yang telah disediakan wali kelas<\/span><\/p>\n

\u00d8 Lomba dimulai tepat pukul 08.00<\/span><\/p>\n

\u00d8 Untuk merangkai bahan, diupayakan semuanya dilakukan di sekolah\/saat lomba. Tidak ada yang sudah dirangkai sebelumnya.<\/span><\/p>\n

\u00d8 Jika sudah selesai, peserta harus lapor ke dewan juri untuk dinilai hasilnya<\/span><\/p>\n

\u00d8 Jika waktu lomba sudah habis dan ada peserta yang tidak dapat menyelesaikannya maka seadanya saja untuk dinilai.<\/span><\/p>\n

\u00d8 Setelah selesai lomba, usahakan lokasi lomba dibersihkan kembali.<\/span><\/p>\n

\u00d8 Kriteria Penilaian: Kekompakan tim, kreatifitas, dan Hasil\/bentuk<\/strong><\/span><\/td>\n<\/tr>\n

10.<\/span><\/td>\nCerdas Cermat<\/span><\/p>\n

PAI<\/span><\/td>\n

\n

1 \u2013 4<\/span><\/p>\n<\/td>\n

27 Mei<\/span><\/td>\n08.00 \u2013 09.00 (level 1)<\/span><\/p>\n

09.15 \u2013 10.00 (level 2)<\/span><\/p>\n

10.15 \u2013 10.55 (level 3)<\/span><\/p>\n

11.05 \u2013 11.50 (level 4)<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Break 10 – 15 menit setiap sesi untuk pengkondisian peserta<\/span><\/td>\n

Musholla<\/span><\/td>\nKelompok. Tiap kelas mengirimkan 1 kelompok<\/span><\/td>\n\u00d8 Materi PAI di tiap levelnya<\/span><\/p>\n

\u00d8 Babak Regu : 5 soal<\/span><\/p>\n

\u00d8 Babak Rebutan : 10 soal<\/span><\/p>\n

\u00d8 Jika ada 2 regu atau lebih yang nilainya sama untuk perebutan juara 1 maka akan diberikan 1 soal tambahan system suddent death.<\/span><\/p>\n

\u00d8 Saat babak regu, jika regu tersebut tidak berhasil menjawab dengan benar maka regu lain boleh merebutnya dengan terlebih dahulu menekan bel. Jika benar mendapat skor 100, jika salah mendapat skor -50. (hanya diperebutkan sekali)<\/span><\/p>\n

\u00d8 Saat babak rebutan, hanya diperebutkan sekali saja dengan terlebih dahulu menekan bel. Jika benar regu tersebut mendapat skor 100, jika salah mendapat skor -100.<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n


\nTersedia hadiah menarik yang akan dibagikan diakhir acara Sanrama saat buka bersama (28 Mei 2019).<\/span><\/p>\n

Ikuti Lombanya, Raih Berkahnya!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dalam rangka memeriahkan kegiatan Pesantren Ramadhan 1440 H yang diselenggarakan mulai 8 s.d 27 Mei 2019, panitia telah mempersiapkan berbagai macam perlombaan yang akan dilaksanakan mulai tanggal 20 s.d 27 Mei 2019, yaitu:   NO. JENIS LOMBA LEVEL TANGGAL WAKTU LOKASI PESERTA DESKRIPSI KEGIATAN 1. Membuat Kartu Lebaran 4 – 5 20 \u2013 24 Mei […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4020,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[39],"tags":[],"class_list":["post-3999","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-laporan-kegiatan"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sitaliya.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3999","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sitaliya.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sitaliya.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sitaliya.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sitaliya.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3999"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sitaliya.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3999\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4022,"href":"https:\/\/sitaliya.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3999\/revisions\/4022"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sitaliya.sch.id\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4020"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sitaliya.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3999"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sitaliya.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3999"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sitaliya.sch.id\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3999"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}